المنهج يعتبر جيد ولكن فى حاله ان تكون المعلمه حره فى تنفيذ بعض المواضيع من خلال رؤيتها وايضا ان تعطى البدائل المناسبه للطالبات فهى الادرى بمقدره الاهل الماديه والادرى بمستوى الطالبات وايضا احيانا الضغط من ناحيه العدد ففى الثانوى اذا حصل عجز فى احد اقسام الاقتصاد واجبرت المعلمه على ضم العدد لها اقول يصبح المنهج الجديد اداه تعذيب للمعلمه وتهبيط للهمه الفنيه لديها لذا يا حبذا لو تعطى المعلمه المضغوطه الحريه كما فى السابق ووششكرا