العنوان : 
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هدى_1
السلام عليكم ورحمة اللهعموما جهدك مشكور وأدعو لك بالتوفيق
حلمك علي شوية أستاذة هدى!!!! إنتي تقولي دون زيادة أو نقصان !!!!! فماهذا الذي أراه هنا:
اللي أنا شايفه إن فيه تغييرات عن دليل المعلم وبالتالي قد تكون زيادة أونقصان، فمثلا أنت فصلت الأهداف إلى معرفية ومهارية ووجدانية، وفي الدليل كانت غير مفصلة، وماهو موجود على أنه جوانب ضرورية للخبرة فأنت حولتيه لأهداف مع تغيير في الصياغة ليصبح أهداف سلوكية، وظاهر أن هناك إختصار وتغيير في بقية الدرس....
أستاذة هدى القصد من السؤال هو معرفة سبب هذه التغييرات لا أقل ولا أكثر، لأن من المفروض أن يتم تطبيق ماجاء في دليل المعلم تماما دون تغيير لاشكلا ولا مضمونا، وكانت أولى مميزات المنهج الجديد للمعلمين والمعلمات هي عدم التحضير والإكتفاء بدليل المعلم، فقد تكون المشرفة أو المديرة هي من تصر على التحضير وتحملك أعباء إضاقية وهي غير مطلوبة منك، ولذلك كنت أستفسر
رد مع اقتباس
Bookmarks