اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة غصن الزيتون مشاهدة المشاركة
أختي حنان شكراً لإهتمامك وتقديرك
أتفق معك في كل ما ذكرتيه ولذلكطرحت فكرة التاكيد على أن ينتج الطلاب مثلاً أعمالاً نفعية يستفيدون منها في البيت لكي يؤمنوا بأهمية المادة هم أولاً ثم المحيطين بهم وبنا.
هذه مثلا وجهة نظري ربما تكون وجهة نظرك انت اننا لابد أن نرفع وعي الاخرين أو نعمل على الوصول لذلك وهنا كلانا متفقتان على نفس المبدأ وهو تغيير الفكر والذي أدعي انه لا يتغير إلا بالواقع الملموس الأشياء المحسوسة ولاننسى أن التغيير دائماً صعب ويحتاج إلى الوقت.
المهم أننا الأن هل وصلنا لوسيلة اوطريق نبدا منه بخطوة نحو ما نريد تنفيذه أم أننا لازلنا لانعرف من أين نبدأ , شخصياً بدأت بقدر استطاعتى مثلاً ........"عندما اتعرف على احد ويسألني مدرسة شو أرد تربية فنية فيستطرد أه رسم يعني؟"......فأصر أنها تربية فنية واسترسل في شرح أن المادة أشمل من كونها قاصرة على الرسم فقط...............الخ
بالإضافة الى محاولات دائمة لتوضيح اهميةالحصص واننا ملتزمون بمنهج لابد من التزامنا به وغير ذلك من المواقف داخل العمل والتي لها تـأثيرها ولو كان بسيطأ في رفع وعي الناس عن المادة و العاملين بها .
فهل يمكننا وضع خطة عمل نتحد على تنفيذها كي نبدأ على الأقل
لنطرح فكرة ان يتقدم المهتمون بوجهات نظرهم لكيفيةرفع الوعي عند طبقة من المثقفين أولاً وليكن المعلمون والمعلمات مثلاً في البداية لكي نستقطب منهم عددا يكون معيناً لنا في التعامل مع فئات أخري وهكذا.
شكراً وأتمنى أن يكون في ردي إفادة
والسلام عليكم

أختي الكريمة ..........

غصن الزيتون .........

إمتناني لمتابعتك الواعية ............

جميل أن ننتقل من حيز التنظير إلى وسط التفعيل .............

هذا هو الهدف وتلك هي الغاية .........

أن نبدأفي العمل .............

سيدتي الفاضلة ............

جميعنا معلمون ومعلمات

وكلنا جندي في الساحة ..........


نُكسب ونكتسب ...........

نبحث عن التقارب في الفكر .......ليكون العمل والإنتاج أكثر جدية ونجاحاً ......

ياسيدتي أضم يدي إلى يديك وانا معك لعمل محور يمكننا من خلاله أن نقنن عملية التوعية ............

ضمن أطر مدروسة .. نرفعها للوزارة وتطبق في المدارس على المعلمين والمعلمات ...........مباشرة .........

يمكننا تنظيم حوارات هادفة ...

ودورات تربوية توعوية تثقيفية بأهمية المادة وإمكانياتها ...........مالها وما عليها ..........

قد يقال إن هذا يقوم به المشرفون والمشرفات في إدارة الإشراف ..........ولكن بخصوصية لمنسوبي المادة

بعيداً عن محيط إعطاء المادة .........

نحن بحاجة للتواجد بين أبناءنا وبناتنا وفي نفس الوسط الذي يعيش فيه المعلم والمعلمة ........يومياً

ورش عملية تطبق في المدارس مباشرة وليس في مواقع التدريب ليكون الفعل مباشراً وليشعر المعلم والمعلمة ,والإدارة

ومعلمي ومعلمات المواد الأخرى بأهمية المادة وإمكانية التفعيل ...........ويكون المنتج هو الدليل ........

ولنبدأخطوات موزونة حتى وإن كانت بطيئة بعض الشئ في البداية .......

الألف ميل تبدأ بخطوة .............

يمكنك الإتصال بي لنتواصل ولنقرر مايمكن أن نقوم به ...........

كل التقدير ................أختي الكريمة ..........