عرض للطباعة
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اريد منكم مساعده ضروري
0مشكلة من المشكلات التي يعانيها المعلم في المدرسة في تقويم الطالب، مثل طريقة رصد الدرجات، اوتقويم مشروعات الطلبة، او تقويم عروض الطلبة في الصف.
المطلوب تحديد المشكلة؟ وجمع اكبر عدد من الحقائق عن المشكلة
تحديد اسباب المشكله
حلول المشكله
وشكرا
عطر الندى
موضوعك كبير ولاتكفي الأسطر لطرحه في المنتدى
لكن أنصحك بالبحث عن أحد الدراسات الخاصة بالتقويم في التربية الفنية وهي ليست بالكثيرة
ومنها على سبيل المثال (تقويم أداء الطلاب في التربية الفنية المعاصرة-ملامح نموذج تقويم مقترح) للدكتور: علي بن يحي الزهراني
تحياتي
شكرا لك يا اخي العزيز على هذا الاقتراح
اختي عطر
قضية تقويم الأعمال فنية أو أعمال الفن يدخل فيه العديد من الأمور ويمكن حصرها في:
- ماهو الأساس الفلسفي الذي يتخد احد نظرية الجمال كمعيار للتحكيم ومن أهم هذه النظريات (نظرية الجمال الفني، النظرية الشكلية، النظرية التعبيرية، النظرية السيكولوجية، نظرية المحاكاة....).
- ماهو معيار الحكم المتبع هل هو معيار (مرن، أم معيار موضوعي، أم معيار ذاتي، أم معيار يعتمد على المحاكاة)
- طبيعة المرحلة وخصائصها الفنية والتعبيرية.
- طبيعة التقويم واهدافه.
وعلى ايه حال بحث الدكتور الزهراني الذي ذكره الاخ باسم لن ينفعك كثيراً
هناك مذكرة في مكتبة المنهاج لخدمة الطالب مقابل جامعة الملك سعود في الرياض عن تقويم والبحث في التربية الفنية... أتمنى ان تحقق لك الحد الأدنى من الفائدة...
كما ارى ان هذه المحاور هي محاور الإطار النظري.. مع تمنياتي لك بالتوفيق.
شكرا على ردك يا اخ عاشق تعليم الفن واتمنى لك التوفيق باذن الله