التربية الفنية بالنسبة للطفل؟

[grade="00008B FF6347 008000 4B0082"]بسم الله الرحمن الرحيم

كيفكم اهل المنتدى اخباركم عساكم طيبين
عذروني صايرة مثل الطفلة طلباتي وايدة بس اتمنى اني ما اكون ثقيلة عليكم,
تراني مووووووت خجلانه منكم
اريدكم تجاوبوني على هالاسئلة مشان البحث اللي راح اقدمه انا وزميلتي للدكتور
بس ضروووووووووووووووووري والاسئلة كالآتي:

1-ما اهمية التربية الفنية بالنسبة للطفل؟
2- كما نعرف ان رسوم الاطفال لها اهمية من الناحية العقلية والنفسية والتربوية فهل هنالك فوائد اخرى؟
3-كيف يمكن تطوير رسوم الاطفال ؟ وما هي الاساليب المستخدمة في ذلك؟
4-من هو معلم التربية الفنية المناسب ليكون معلما للطفل ؟ وما هي الشخصية المثالية التي تتناسب وطبيعة الطفل؟
5-ما هي النصائح التي تسديها لمعلم التربية الفنية المعلم لفئة الاطفال؟
6- كيف يمكن تنمية حب الرسم لدى الطفل؟
7- ما الفائدة من تحليل رسوم الاطفال؟
8-ما هي اساليب تحليل رسوم الاطفال؟
9-هل تشجع تعليم الاطفال رسم الشخصيات الكرتونية؟
10-وما معنى رسم الطفل لهذه الشخصيات؟
11-هل لها دور في تنمية وتطور الرسم لدى الطفل ؟
12- هل لها دور في تنمية الخيال؟
13-ما هي الآثار السلبية والايجابية لها؟
فرجــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ ــــاء جاوبوا عليها باسرع وقت............


ودمتم سالمين[/grade]

اهئ اهئ اهئ
وينكم ليش هالتأخير كله:b (27): :b (27): :b (27):
:011: :011: :011:

عادة ما يبدع أبناؤنا الصغار برسوم جميلة تسلب ألبابنا وخصوصًا إذا قاموا يشرحون مكوناتها وعناصرها. وهذه اللوحات التي تبدعها أناملهم الناعمة تتدرج مرحليًا حسب أعمارهم السنية، وعبر ما يميز رسوم الأطفال من خصائص صنَّفها علماء النفس والتربية بدءًا بمرحلة التنقيط ثم التخطيط، ثم تحضير المدرك الشكلي، ثم رسم المدرك الشكلي نفسه، ثم الرسم التفصيلي التام. وهذه الخصائص تخضع إلى عملية الإدراك النفسي والحسي.. فإذا كان الطفل سويًا عقليًا وسليمًا عضليًا فإنه يمر بتلك المراحل حسب تسلسلها بل وينتقل من مرحلة إلى أخرى بشكل واضح. وتتأثر تلك الخصائص كلما كان الطفل أقل نضجًا عقليًا أو عضليًا.
أما مميزات رسوم الأطفال التي تميزها عن غيرها والتي تتضح جليًا بعد مرحلة تحضير المدرك الشكلي فإنها ـ أي المميزات ـ جميلة وممتعة ومرحة في ذات الوقت.. فالطفل يرسم حسب ما يدركه.. لا ما يراه بالضرورة.
ومن المميزات التي تميز رسوم الأطفال:
- المبالغة والحذف: كأن يرسم والده وهو يجري وأرجله طويلة جدًا أو أن يرسم نفسه يقطف ثمرة تفاح بيدين طويلتين، وفي الرسمين بالغ برسم ما يدركه بأن الأرجل للركض فتكون طويلة وأهمل اليدين، واليدان في قطاف الثمار طويلتان بينما الرجلان قصيرتان.
- الشفافية: فالطفل يرسم الأشياء حسب مدركاته فيرى الحبوب السوداء داخل البطيخة الكاملة، ويرسم الحب في بطن الدجاجة، ويرسم البيت من الخارج ويرسم أمه وأباه وأخاه وما يحب داخل ذلك الرسم.
- التسطيح: فالطفل يدرك شكلاً واحدًا لأي شيء فيرسم السيارات بالشارع مكررة بشكل واحد ومسطح ويرسم البطات في الماء بشكل واحد، وكذلك السمكات.
ولو رجعنا إلى مميزات رسوم الأطفال نجدها جميلة، ذكية، بريئة، فهل نستطيع إدراك أهمية هذه الثقافة العالية لدى الطفل الذي بدأ لتوه تلمس معالم الطريق الطويل؟ إن أهمية هذه المرحلة في حياة أبنائنا تتطلب الاهتمام بهم نفسيًا ومعنويًا مثلما نهتم بهم صحيًا وثقافيًا واجتماعيًا.
كثيرًا ما نلجأ إلى تزيين غرف أبنائنا برسوم ونقوش نختارها نحن الكبار ونفرض عليهم ذوقنا، متسلحين بأن ما نختاره لا يصلح إلا لهم. بل إن ما نختاره يناسبهم بالضرورة.. لماذا؟ لأنها من وجهة نظرنا خاصة للصغار، ولكن ألا يمكن أن نقتطع جزءًا من هذه (البيروقراطية أو الديكتاتورية) ونمنح أطفالنا في ديكور غرفهم جزءًا من شخصيتهم.
يمكن أن نستخدم جزءًا كبيرًا مما تبدعه ألوانهم وأناملهم وعقولهم، ونقوم بتأطير أعمالهم بمساعدتهم في عمل فني يزين غرفهم ويؤكد انتماءهم ويظهر إبداعهم.
موضوع شفته في النت وان شاء الله يفيدك

المقصود برسوم الاطفال، هي تلك التخطيطات الحرة التي يستخدمها الاطفال كلغة يعبرون فيها على أي سطح كان منذ بداية عهدهم بمسك القلم أو ما شابه ذلك، إلى ان يصلوا إلى مرحلة البلوغ. فرسوم الاطفال لغة تعبيرية أو بواسطتها ينقل الاطفال كثيراً من المعاني التي تختلج في نفوسهم وخبراتهم إلى المحيطين بهم، وهي تعني القدرة على الاتصال بالآخرين. والاطفال يستخدمون هذه الرسوم كوسائل للتكيف مع البيئة التي يعيشون فيها، فرسوم الاطفال هي لغة انفعالات فيما يحبون أو يكرهون، وما يحنون اليه أو يخشونه، لذلك يجب ان ننظر إلى تخطيطات الطفل من زاوية عالمه هو لا من عالمنا نحن الكبار، ونقبل منطق الطفل في الرسم كما نقبل لغته العادية وتعليقاته وألعابه المختلفة. فالخطوط التي يعبر فيها الاطفال تلقائيا عن افكارهم ومشاعرهم وأحاسيسهم ما هي الا مظهر من مظاهر أساليبهم المميزة لطفولتهم، والتي تختلف اختلافا كليا عن أساليب البالغين في التعبير. ولا يجب ان نقحمهم قسرا في أشكال الحياة، فأن معنى ذلك اننا نفقدهم خيالهم ونحرمهم شاعريتهم. فأسلوب الطفل في التعبير له صفات خاصة هي لغة في التعبير اكثر منها في عمل شيء جميل، فهو يرسم ما يعرفه لا -كما يراه- ويحذف ويبالغ في أجزاء رسومه تبعاً للانفعالات الخاصة. ودراسة رسوم الاطفال: هي دراسة القدرات العقلية أو دراسة الشواذ منهم أو اختبار للذكاء، فالاعتراف بالطفل وبأسلوبه في التعبير الفني اعتراف بشخصيته وما لديه من ميول واستعدادات فطرية. والاعتراف يحتم إدراك الخصائص أو الاتجاهات التي تتميز بها تعبيراته الفنية ويقع التوجيه والإشراف على معلم التربية الفنية والجمالية، الذي يسمح للاطفال بالانطلاق والتعبير الحر وابتكار أعمال جديدة. وتمر رسوم الاطفال بمراحل نمو القدرة التعبيرية لديهم، حيث عكف كثيرون من المربين والمهتمين بشؤون التربية الفنية والجمالية، في كثير من البلدان على دراسة النمو الفني وارتباطه بالعوامل والظروف المحيطة بالطفل كالنمو الجسمي والعقلي والنفسي والاجتماعي وما يظهره الطفل من المهارات والقدرات وقد توصلوا إلى نتائج متقاربة جداً. وقد قسم الباحثون وعلماء النفس المراحل التي يمر بها الاطفال في رسومهم وميزوا لكل مرحلة خصائص معينة وحقائق علمية لا يستغنى عنها المربون، ولا بد من معرفة المراحل التي تمر بها هذه الرسوم وصفاتها المميزة وهي كالآتي: 1-مرحلة ما قبل التخطيط وتبدأ من الولادة إلى سن الثانيـــة 2-مرحلـة التخطيـــط وتبدأ من سن الثانية إلى سن الرابعـة 3-مرحلة تحضير المدرك الشكلي وتبدأ من سن الرابعة إلى سن السابعة 4-مرحلة المدرك الشكلي وتبدأ من سن السابعة إلى سن التاسعة 5-مرحلة محاولة التعبير الواقعي وتبدأ من سن التاسعة إلى سن الحادية عشرة 6-مرحلة التعبير الواقعي وتبدأ من سن الحادية عشرة إلى الثالثة عشرة 7-مرحلة المراهقـــة وتبدأ من سن الثالثة عشرة إلى سن السابعة عشرة أو الثامنة عشرة. والطفل منذ حداثته يبدي ميلا ملموسا للتعرف على الأشكال والتأمل في صفاتها، وهذه ميول فطرية تجول في نفسه وله مهارات فنية لها حريتها وأصالتها تلازمه ويشعر باستمرار بحافز يدفعه للعمل والإنتاج لتحقيق ما يصبو إليه. هذا ما دعت إليه وهدفت له التربية الفنية الحديثة بترك الطفل واعطائه الحرية المطلقة في التعبير ونقبل كل ما ينتجه ونعتبره عملا جميلا.
هذا موضوع ثاني من النت ...واتمنى يعجبك

ياسمين مراحب حبوبة يمكنك الحصول على اجابة الأسئلة في التعبير الفني للأطفال خصائص رسوم الأطفال وسماتها ان شاء الله تفيدك

مشكووووووووووووووووووورة عزيزتي عاشقة الالوان
جزاك الله الف الف خير
ما شاء الله عليكي

مشكورة يالماضية
آسفه عزيزتي تعبتك معاي
ومشكوووووورة على المرجع المفيد والقيم
وفقك الله

شكرا على هذا التوضيح
الموضوع جميل
تحياتى
د/ محمد سلامة
مصر