دعوة ...لتجديدالحب !!!

التربية الفنية ...

مادة تجبرك على أن تتغزل فيها ...

لما لا ؟

وهي أكثر المواد جمالاً و تحرراً وديمقراطية !

رأيك الشخصي وفكرتك ...تكون منهج للجيل !

يااااااااه ....منهج !

المنهج يا ( من داهمه اليأس والملل ) ...

أي منهج يكون وراءه طاقم من المتخصصين ...

وليس أي طاقم بل من خيرة من في البلاد علماً وديناً ...

فهم من وضع الوطن أبنائه أمانة في أعناقهم ...

فهم من سيشكل تفكير جيل بأكمله ...

وأنت ( معلم التربية الفنية )...أولهم !

نعم فمنهج التربية الفنية ..خيال ...

أو يكاد يكون أوسع قليلاً !

دعوة لطرد الملل ...والرتين ( كما في المواد الأخرى )...

ودعوة لفتح باب الأبداع ..على مصرعيه...


لما لا ... اليس نحن أكثرهم جمالاً ديموقراطية ;)

تحياتي / طيف

الصراحة الموضوع جميل
لكن مثل ما قالوا في الأمثال( فاقد الشئ لا يعطيه )

فالمدرسين في الوقت الحاضر وانا اقول ليس جلهم القليل منهم
يتمنون متى ينتهي الدروس بغض النظر عن ما يقدمه طلابه من إبداع
وأيضا لا تنسين الى عدم إطلاع المدرس على الجديد من المواضيع
في عالم الفن ،،،
وتمنيت ان يكون هناك منهج في التربية الفنية حتى لا يمل الطلاب
من تكرار المواضيع



وشكرا لك على الموضيع
واتمنى ان لا اكون قد اطلعت

اخوكم


arts|98|

(رأيك الشخصي وفكرتك تكون منهج للجيل)..عبارة جميلة...لكن هل يمكن لرأي شخصي ان يصنع جيل ؟ .هذا اولا .
ثانيا مع الاحترام لكل من يقف خلف المنهج من اشخاص مهما البستيهم من صفات اعتقد انهم لم يصنعوا شيئا الا انهم (القوا) بالمسؤوليةعلينا او عليكم(اذا تعينا صرنا منكم) القاء يعني (فك وعمرك والحق نفسك شف لك رحلة لليابان).
لكن التربية الفنية وماادراك ماالتربية الفنية..
عالم من الحرية حرية التعبير والانطلاق والانعتاق من القيود واول هذه القيود هو المنهج واثقلها (اي القيود) دفتر الاحتضار...عفوا التحضير..(واضح انه مهبل فيه)
واقسى تلك القيود هي نظرة الجميع للتربية الفنية واعني الجميع(مدير ..اعضاء هيئة تدريس..مجتمع ..الخ).
لكن لا يوجد ابشع من ان يكون استاذ لهذه المادة دليلا على عدم اهميتها..وانعدام فائدتها...
ودمتم

أخي رازن

أن نظرة المجتمع ككل تختلف من منطقة إلى أخرى بحسب أعرافهم وعادتهم وتقادليدهم ...

فمنهم مع التربية الفنية وهذا شئ جميل
ومنهم ضد التربية الفنية وهذه النظرة للأسف تكاد تكون في جميع أنحاء السعودية
ومنهم ما بين وبين ما بين معارض ومؤيد للتربية الفنية وهذه النظرة لها أهدافها قد تكون شرعية او تكون فكرية

إذن أين دور المعلم ؟؟؟؟؟؟؟؟؟

في ربط وتوحيد هذه الإتجاهات .....
وتعريف المجتمع بأهداف التربية الفنية السامية والهادفة...

فيجب علينا من معلمين ان نكون نبراس المجتمع وتاجه
ولا نكون مثل المتفرجين في المعلب ...!!!!!!!!

أن من المؤسف حقا أن نرى أناس من معلمين يسافرون الى دول متقدمة في المجالها الفني ولا ينقلون اشياء جديدة في عالم الفن أو حتى تطبيقها ..

أنا قد عانيت في القرى من مجتمع متخلف نظرتهم نظرة ضيقة الى التربية الفنية حتى عرفتهم (وانا لا أقول كلهم )في أهداف التربية الفنية والغاية منها حتى وضحت لهم الرؤية السليمة للتربية الفنية


اتمنى أن لا اكون قد اطلعت عليكم

في الختام اشكركم


اخوكم ::::::arts