عرض للطباعة
السلام عليكم ورحمة الله وبركاتة
أخواني من عنده معلومات عن التقنيات لبعض الدروس وأي حاجة خاصة بها لاتبخلوا علي (( موجهتنا الله يهديها كل ماعندها تكتب وسيلة تقنيات ولا عارفة اش تقصد احط لها تقنيات ألوان في درس التلوين تقول بس مافي وسائل تقنيات ياريت اعرف معلومات عن هذا الموضوع واللي عنده صور لهذه السالفة اللي وجعت رأسي لا يبخل علي وعلى المنتدىة الحلو
http://www.moudir.com/vb/images/smilies/e30.gif
http://www.art4edu.com/images/cach1432/2005/10/1.gif
http://www.moudir.com/vb/images/smil...yatayeba11.gif
:b (22): ...... اهلييييييييييييييين بزحمة....... :b (22):
على ما اعتقد انها تقصد بــ التقنيات
(( وسائط التعليم او وسائل التعليم الحديثة ))
مثل .. الكمبيوتر - البروجكتور - جهاز عرض الشرائح - السلايدات - ........ الخ
http://www.art4edu.com/
http://www.moudir.com/vb/images/smil...halmowafeq.gif
شكراً أخوي المدرس
بس ما تقصد هذا الشيء (( أنا مدرسة جديدة في سلك التعليم وعلى البند يعني الموجهة غاثتنا غثه ولا توضح حاجة اسألها وشو التقنيات مثل أيش ؟؟؟ تقول تقنيات لازم تعدد تقنيات وسائل تقنيات للدرس نفسه مثلاً (( لو كان عندي درس رسم (( مطلوب مني اوضح للطالبات جميع تقينات التلوين (( دمج - تظليل- وووووووووووووو )) هل يعقل هذا في أقل من 45 دقيقة أجل متى تبدأ الطالبات بالتنفيذ ...
طيب ولو كان موضوع شغل يدوي على افتراض الطباعة هل ممكن اجهز لي فوق 10 نماذج من الطباعة واعرضهم (( الله ما شفناه بالعقل عرفناه ))
اختي ... زحمة مشاعراقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة زحمة مشاعر
مااا اقوول الا الله يعيـــــــــنك على غثاها ... احتسبي الاجر من الله عز وجل
نرجع للموضوع
شوفي هذا الدرس على هذا الرابط
http://www.art4edu.com/vb/showthread...9204#post29204
وانشاء الله راااااح تستفيدين من خلاله على طريقة التحضير الممل (( تحضير الموجهين هههههههه ))
ولاحظي كل من
1- المفاهيم والتعميمات الأساسية للدرس
2 -مصادر التعلم
============
اعتقد انها هيا التقنيات ههههههههههه
الحمد لله اللي فكني من شرهم (( اقصد الموجهين المجتهدين على الفاضي ))
×××
والله اني موجهي ولله الحمد والمنة طيب
والله يقول لي اهم شيء الاعمال
ما فائدة التحضير اذا لم توجد هنااااك اعمال
يقول ... التحضير كلام على ورق
لكن الاعمال تعرض وتقيم وتشاهد وهي دليل على عملك طوااال العاااام
×××
انا ما ب الحش في احد لكن من عدم تنظيمها تدرون أني ارسلت لها خطة توزيع المنهج العام الماضي كما هي بعد اصلاحاتها طبعاً في العام الماضي وإصرحتها لا تم ألا بواسطط قلم حبر احمر كالأطفال عندها وعلى ايش عاد هذه مادة فن تعامل قبل تعليم (( ارجعت لي الخطة خرابيش وخطوط وتصليح ايضاً )) وقتها ضحكت وطلعت من درج المكتب حقي ووريتها مدرستنا كيف ان الموجهه مو فاهم شغلها مع الأسف ولا قاعدة تفيني بالعكس قاعدة تحطم في قدراتي ....
الله يعين (( هي طالبة مع كل درس (( نماذج لجميع التقنيات يعني التلوين بالألوان المائية --- اعرض جميع تقنيات التلوين بهذه الألوان -- دمج - تدرج - ملح - خامات --------------الخ
زخارف (( كيفية الزخارف --- خطوط -- دوائر و ووو و و و ووو ))
عمل فني مثلاً طباعة (( تفريغ - بخ - الوان وغيرها ))
تظليل 00 الوان خشبية - فحم - رصاص
ايش رايشكم
في حد يسلفني وسائل ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ من وين اجيب واحمل كل الوسائل واستعرضهم قيد الصافرة ترن ترن والطالبات طلعوا ولا دروا عن ايش اتكلم ...........وزيادة لخطبة اجل ايش فايدة الهدف الفني لكل درس والتركيز على تقنية ومفهوم واحد للطالب ؟؟؟؟؟؟؟؟
ولو كان عمل بطاقات (( مجسمة - مسطحة - ملونة - مرسومة - مكتوية - مبخوخة - مفرغة - مطبوعة - خامات هل يعقل راسي عورته ........ز
الله يعينك بس معليش على الحل الي بقوله..............
هل جربتي استخدام تقنيات التطنيش ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
مثل هالغثة الي موعارفة شغلها يبيلها تطنشيها وما تقولي غير ابشري ولا يهمك ... ولا تسوي شي..
لأن من كلام يبدولي انك مجتهدة وهي ذابحتنها الغيرة ..... عموما موتحطيم بس هذا افضل اسلوب يخليها تهجد ولاتنسي تمسحي على راسها بشي من المدح الكذاب تر يحبون المدح هالنوع لأن عندهم نقص في الشخصية.... ولك شكري على اهتمامك....
الله يعينك على ما بلاك 00 قولي (( اللهم اكفينياها بما شئت ))
تسلمون ما تقصروا ..
بالعكس انتوا افدوتوني كثير (( تدرون كان عندي احباط انه في حاجة انا ماعرفها ولازم تطبق قدام الطالبات يعني تدريسي خرطي )) بس مع كلامك اتضح الحمد لله الثقة اللي عندي ما ضاعت مافي تقنيات هذه الوسائل اللي عندي مع اني مسكينة (( مكبرة وسائل لها كله على فلين وكلامم عن كيفية الرسم خطوة بخطوة درس بدرسه يعني المنظر الطبيعي اعرض للطالبات الصفحة وما فيها حاجة وبدأ نرسم خط الأرض ونبدأ نرسم البحر .... نقلب الصفحة نرسم جزء من السفنية ونركز على الأبعاد --- نقلب الصفحة نرسم الأحار والأصداف --- ونقلب الصفحة وهكذا __- هذه علة مو موجههة --- حتى الطالبات يتشتتوا ويقولوا لي أبله مالا داعي تخلص الحصة وحنا ما رسمنا كل وحدة لها نظرتها في التعبير عن الرسم ولا كل مدرس رسم فنان في الرسم لكن اللي فاقد الشي يطلع بلاويه على غيره ...
تسلمون أخواني ولنا عودة ......... زحمة